- Vivenciar as etapas e as estratégias envolvidas em um trabalho coletivo que busca a solução para um problema: expor idéias (p. 15), tomar decisões em grupo (p. 24), dividir tarefas, trabalhar em parceria com os diferentes (p. 15, 29/30).

- Destacar a importância da participação do cidadão nas decisões que afetam o seu dia-a-dia:
"Engraçado, sempre achei que um centro recreativo, como esse da piscina, deveria ser um lugar  público, que todos podem usar. Nunca imaginei que fosse algo pra dar dinheiro pra prefeitura!" (p. 13).

- Reconhecer a escrita como forma de exercício de cidadania e de participação na sociedade: "[...] escrever pros vereadores, pedindo pra manter a piscina aberta" (p. 15).

- Incentivar a leitura do jornal como veículo de informação: "O principal jornal da nossa região sai às sextas-feiras, então houve uma corrida para ver quem chegaria primeiro na lojinha da esquina, para comprar um exemplar e ver se havia alguma coisa sobre o nosso evento" (p. 61).

- Reconhecer o dinamismo do rádio como meio de comunicação de massa pela possibilidade de  transmissão dos acontecimentos em tempo real: "Caros ouvintes, a agitação é muito grande aqui na Rua da Amizade. Todo mundo muito ocupado! Muita gente está armando as suas barracas. Estou vendo roupas usadas, cerâmicas, doces caseiros. Parece que mais tarde vai haver um show de música. Tigresa, você pode informar aos nossos ouvintes quem vai cantar?" (p. 67).